高校教師、教育工作者職稱評審時需要出版著作，并且還需要有知識產權類成果，今天具體介紹相關的含義，以及著作類成果的分級認定情況，需要晉升的人員一定應根據要求，提前做好充分的準備。

　　1、著作類成果

　　(1)含義：著作類成果指國家新聞出版署批準的出版社正式公開出版的書籍。

　　(2)著作類成果分為專著、譯著、編著、教材、學術性工具書、科普讀物(含繪本)等六個類別。

　　(一)專著指由獨立或多人撰寫的具有原創性的學術著作或獨立撰寫的專題論文集。

　　(二)譯著指翻譯的國外著作或編譯的國外學術論文集。

　　(三)編著指具有一定的學術見解、較多采用他人成果的作品。

　　(四)教材是指某一課程的核心教學材料，教科書。

　　(五)學術性工具書是指有獨立編撰體系并按一定體例編撰的專題類或綜合類的詞典、辭書、百科全書、圖集、年表、年鑒、志書等具有權威性的工具性出版物。

　　(六)科普讀物指為普及和推廣一般科技知識或專門技術而編寫或制作的出版物。

　　(3)著作類成果的分級認定

　　參考國家相應出版社評價體系以及“全國百佳圖書出版單位”名單，結合學校科學研究實際情況，將出版社級別分為A、B、C三個級別。

　　A級：科學出版社、科技出版社、人民出版社、人民教育出版社、人民文學出版社、人民體育出版社、人民美術出版社、人民衛生出版社、人民郵電出版社、中國社會科學出版社、高等教育出版社、三聯書店、中華書局、商務印書館、外語教學與研究出版社、中國旅游出版社、經濟科學出版社。更多相關知識：一級出版社和百佳出版社有什么區別

　　B級：“全國百佳圖書出版單位”名單中的非A級出版社。

　　C級：除A、B級出版社以外的正規出版社。

　　(4)著作類成果時限的認定

　　著作類成果以版權頁上第一次出版時間為準;多卷本或系列成果，以最后出版齊全的部分的出版時間為準。

　　2、知識產權類成果

　　(1)含義：知識產權類成果分為專利和專有權成果、鑒定類成果和標準類成果。

　　(2)專利和專有權以頒發的證書或批準件為準。根據綜合價值分為A、B、C三個級別：

　　A級：獲得中國國家授權的職務發明專利，且獲得美國、日本、歐盟和韓國授權的職務發明專利。

　　B級：獲得中國國家授權的職務發明專利;獲得美國、日本、歐盟和韓國授權的職務發明專利。

　　C級：獲得其他國家(除美國、日本、歐盟和韓國以外)授權的職務發明專利;獲得授權的職務實用新型專利、外觀設計專利;計算機軟件著作權等。

　　(3)鑒定類成果按照鑒定機構的性質和應用范圍分為A、B兩級。

　　A級：國家專門機構審(鑒)定的新產品、新技術、新工藝等。

　　B級：市級專門機構審(鑒)定的新品種、新技術、新工藝等。

　　(4)標準類成果按照標準組織機構的性質和應用范圍分為A、B、C、D共四個等級。

　　A級：學校牽頭制定的國際標準。

　　B級：學校牽頭制定的國家標準;學校參與(排名前三)制定國際標準。

　　C級：學校牽頭制定的行業標準;學校參與(排名前三)制定國家標準;參與(排名前五)制定國際標準。

　　D級：學校牽頭制定的地方標準;學校參與(排名前五)制定國家標準。

　　國際標準以國際標準組織機構公布的發布實施信息為準;國家、行業、地方標準以國家標準化委員會公布的發布實施信息為準。國際標準主要包含：ISO、IEC、ITU、IEEE、IETF、3GPP。