教育理論與教學(xué)研究是教育方向的優(yōu)秀刊物，主要接收教育領(lǐng)域的優(yōu)秀論文，是教育工作者發(fā)表論文的首選刊物，是在校大學(xué)學(xué)生，碩博士生發(fā)表論文較為受認(rèn)可的期刊，下面學(xué)術(shù)顧問(wèn)具體講解教育理論與教學(xué)研究投稿要求，大家可作為參考：

　　教育理論與教學(xué)研究期刊設(shè)置的欄目有：教育視點(diǎn)、理論探討、高教管理、教育觀察、教學(xué)研究、黨建思政、職教天地、模式探索、科技成果、校園內(nèi)外、教壇之聲、職業(yè)天地、集團(tuán)經(jīng)濟(jì)、法制評(píng)論、體育天地、教學(xué)參考。

　　教育理論與教學(xué)研究期刊投稿要求如下：

　　1.論文要求：主題突出、內(nèi)容充實(shí)、觀點(diǎn)明確、資料翔實(shí)、論證嚴(yán)密、邏輯清晰、語(yǔ)言文字合乎規(guī)范，有獨(dú)到見(jiàn)解，有一定的學(xué)術(shù)價(jià)值或?qū)嵺`借鑒價(jià)值(來(lái)稿一律采用電子版本word文檔);

　　2.文章的格式要求為：在題目下邊寫(xiě)明作者姓名、工作單位、省份、城市、郵編，然后是摘要、關(guān)鍵詞、正文;很多作來(lái)者稿署名時(shí)須征得其他作者同意，排好先后次序，接到錄用通知后不再改動(dòng)(附個(gè)人聯(lián)系方式);

　　3.文中如有計(jì)量單位，一律采用國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)稿中的數(shù)理、計(jì)量和統(tǒng)計(jì)內(nèi)容務(wù)請(qǐng)作者仔細(xì)驗(yàn)證，慎重推導(dǎo)，反復(fù)核實(shí);

　　4.文中如有參考文獻(xiàn)，應(yīng)依照引用的先后順序用阿拉伯?dāng)?shù)字加方括號(hào)在右上角標(biāo)出，并在文尾按照引用的先后順序標(biāo)注出引用參考文獻(xiàn)的作者名、引用文題名、出版處及出版日期;

　　5.所投文稿必須附寫(xiě)該文200字以內(nèi)的中文摘要和3～5個(gè)關(guān)鍵詞;

　　6.來(lái)稿兩周內(nèi)未接到回復(fù)者請(qǐng)速來(lái)函來(lái)電查詢;不符合錄用條件的文章本刊不退稿件，作者自行處理;

　　7. 編輯部對(duì)來(lái)稿有刪修權(quán)，不同意刪修的稿件請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明;

　　8、刊發(fā)按來(lái)稿先后順序。切勿抄襲，文責(zé)自負(fù)。請(qǐng)勿一稿多投。

　　作者可按照上述要求準(zhǔn)備論文投稿到教育理論與教學(xué)研究期刊，論文與期刊越相符，那么中稿率是越高的，此外學(xué)術(shù)顧問(wèn)在這里推薦了另外一本教育期刊，大家可作為參考：

　　《教育科學(xué)研究》(月刊)創(chuàng)刊于1990年，是北京教育科學(xué)研究院和北京廣播電視大學(xué)共同主辦的綜合性教育學(xué)術(shù)刊物。主要面向廣大一線教師、校長(zhǎng)，教育研究人員及教育行政管理人員;發(fā)表教育理論研究、教育政策評(píng)析、教育熱點(diǎn)專論、教育問(wèn)題調(diào)查、教育改革實(shí)驗(yàn)和國(guó)外教育動(dòng)向等文章;稿件以反映教育現(xiàn)實(shí)和實(shí)踐問(wèn)題為主，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，小問(wèn)題深挖掘，低重心高質(zhì)量。