2015年高校職稱教師發(fā)生了一些細微的變動，因為好多老師給教育部門反映，今年職稱改為高校自身評定，圖書館等系列的職稱評定工作結(jié)束，往年的高校系列職稱評定工作10-11月左右進行布置，所以好多高校教師不清楚怎么回事，小編給大家回答這個問題。

　　2015年開始，高校職稱評定工作下放到學校，具體問題請與學校人事部門聯(lián)系，因此像往年走的流程今年可能有所不同，高校教師希望可以注意，不要錯過了評職稱的時間，評職稱的工作已經(jīng)下放到了學校，所以有什么的具體問題請與學校的相關(guān)人事部門聯(lián)系。

　　下面小編給大家推薦高校教師評職稱需要用到的期刊：

　　《高等建筑教育》

　　本刊堅持正確的辦刊方向和辦刊宗旨，以發(fā)展社會主義教育事業(yè)，振興建筑類高等院校教育教學改革，促進建筑類高校教育教學質(zhì)量的提高為己任，對發(fā)展我國高等建筑教育的理論、思想，對辦學方針、體制，對教育教學內(nèi)容改革等進行了廣泛深入探討，提出新的理論、觀點、主張和重要的決策性建議。

　　《教育測量與評價》

　　研究教育測量與評價的理論期刊，重點面向基礎(chǔ)教育，主要讀者對象為一線教師、學校管理人員、教育教學研究人員、教育行政管理人員。刊物堅持以素質(zhì)教育思想為指導，密切關(guān)注教育教學中的現(xiàn)實問題，積極推動我國教育測量與評價的理論研究和實踐探索。“理論品位、實踐指向、通俗表達”是本刊的風格追求。