時間: 分類:醫(yī)學論文 次數(shù):
《課程教育研究》是什么級別的期刊呢?很多作者從知網(wǎng)上查不到這本期刊,那么這本期刊是不是就是假刊呢?其實并不是的,只不過是知網(wǎng)沒有收錄,經(jīng)過新聞出版總署的查詢,這本期刊是存在的,由蒙古自治區(qū)北方文化研究院主辦的教育類刊物,屬于省級期刊,以下是期刊的詳細介紹。
《課程教育研究》雜志系內(nèi)蒙古社科聯(lián)主管,中國外語學習學研究會主辦,面向國內(nèi)公開發(fā)行的教育類學術(shù)期刊。國際標準刊號:ISSN 2095-3089,國內(nèi)統(tǒng)一刊號 CN15-1362/G4,旬刊。期刊突出反映廣大教育工作者在教育教學過程中的新理論、新觀點、新方法和新經(jīng)驗,探索教育教學改革過程中的新思路、新特點。以"科學、新穎、實用、交流"為辦刊目標,系國際性、學術(shù)性、綜合性的教育研究類刊物。
期刊收錄論文部分目錄:
大學生意志品質(zhì)的磨練對其幸福觀的影響 包虹,趙國義,孫賀
高等職業(yè)教育《計算機應用基礎》課程職業(yè)化轉(zhuǎn)型研究 畢蘭蘭
探討大學生思想政治教育有效性研究的現(xiàn)狀與展望 賀川
醫(yī)學院校衛(wèi)生法學教育的困境分析及對策 盛麗
淺談當代大學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng) 劉佳,單旖旎
礦山立體模型在采礦專業(yè)教學應用中的效果分析 劉鎬,劉洪洋,王祥松
西藏大學生社會實踐現(xiàn)狀與對策研究 李丹,平措旺堆
基于MATLAB的機械工程測試仿真教學實踐探討 劉利,史穎剛,李敏通,趙繼政,吳婷婷
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教師評副高職稱,可以在哪里發(fā)表論文呢?發(fā)表副高級職稱論文發(fā)表到什么級別的期刊呢?提醒作者在發(fā)表論文之前首先要咨詢單位相關(guān)人員,是不是符合單位要求,這就為大家推薦兩本評副高教師職稱可以發(fā)表的期刊。
級別:北大核心,CSSCI,AMI擴展
ISSN:1002-6487
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級別:北大核心,JST,CSSCI,WJCI,AMI權(quán)威
ISSN:1002-4565
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級別:北大核心,JST,CSCD,CSSCI,WJCI
ISSN:1002-2104
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級別:北大核心,CSSCI擴展版,AMI核心
ISSN:1003-0476
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級別:北大核心,CSSCI擴展版,AMI核心
ISSN:1007-8266
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級別:北大核心,CSSCI,AMI頂級,社科基金資助期刊,
ISSN:0577-9154
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級別:北大核心,CSSCI,AMI核心
ISSN:1001-4233
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級別:北大核心,CSSCI,AMI核心,社科基金資助期刊,
ISSN:1671-7465
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級別:北大核心,CSSCI,AMI核心,社科基金資助期刊,
ISSN:1005-9245
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數(shù)據(jù)庫:SCI
ISSN:2045-2322
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數(shù)據(jù)庫:SCI
ISSN:0284-1851
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數(shù)據(jù)庫:SCI
ISSN:2352-4928
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數(shù)據(jù)庫:SCI
ISSN:0169-4332
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ISSN:0960-7412
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數(shù)據(jù)庫:SCI
ISSN:0048-9697
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數(shù)據(jù)庫:SCI
ISSN:0191-2917
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數(shù)據(jù)庫:SCI
ISSN:1741-7007
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ISSN:2214-7144
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數(shù)據(jù)庫:SCI
ISSN:2238-7854
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