建設(shè)方向從業(yè)人員在晉升職稱(chēng)時(shí)也是需要課題的，也有很多作者咨詢(xún)：建設(shè)成本控制課題的申報(bào)方向，這對(duì)提高教育基建管理水平和建設(shè)工程質(zhì)量，提高基本建設(shè)投資效益都是非常有幫助的，建設(shè)成本方向課題申報(bào)實(shí)行限額申報(bào)，對(duì)課題主持人要求也是比較高的，下面是具體的課題申報(bào)詳情，大家可以作為參考。

　　建設(shè)成本控制課題研究方向，根據(jù)征集的結(jié)果和當(dāng)前教育基本建設(shè)的實(shí)際，以下選題方向可供選擇：

　　(一)農(nóng)村學(xué)前教育校舍建設(shè)研究，包括農(nóng)村新建學(xué)前教育校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)研究、建設(shè)方式研究等。

　　(二)特殊教育學(xué)校校舍建設(shè)研究，包括特殊教育學(xué)校建設(shè)規(guī)劃實(shí)施情況調(diào)研、中央預(yù)算內(nèi)投資特殊教育學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目成效研究等。

　　(三)農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)用房建設(shè)研究，包括農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)用房建設(shè)現(xiàn)狀調(diào)研、建設(shè)方式研究等。

　　(四)高校工程項(xiàng)目后評(píng)價(jià)研究，包括項(xiàng)目后評(píng)價(jià)的必要性研究、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)體系建設(shè)研究等。

　　(五)高校建筑節(jié)能研究，包括新建建筑節(jié)能和已有建筑節(jié)能改造研究等。

　　(六)關(guān)于建設(shè)規(guī)程研究與實(shí)踐、建設(shè)項(xiàng)目責(zé)任追究機(jī)制、建設(shè)成本控制理論及應(yīng)用、工程管理與造價(jià)控制、基建工程審計(jì)監(jiān)督制約機(jī)制等方面的研究。

　　上述研究方向?yàn)榻ㄔO(shè)成本控制課題申報(bào)的重點(diǎn)研究方向，各單位申報(bào)時(shí)可根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)研究方向進(jìn)行具體化，也可不完全限于上述方向。

　　建設(shè)成本控制課題管理要求：

　　1、課題成果要求：一般為論文或研究報(bào)告。

　　(1)論文在刊物上公開(kāi)發(fā)表宜不少于3000字;

　　(2)研究報(bào)告應(yīng)不少于10000字，并要求提煉出2000字左右的精簡(jiǎn)本送閱報(bào)告;

　　(3)課題成果收入各種無(wú)刊號(hào)的論文集中均視為未公開(kāi)發(fā)表;

　　(4)課題成果不得引起著作權(quán)或知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。

　　2、建設(shè)成本控制課題申報(bào)也是有時(shí)間限制的，級(jí)別較高的課題研究周期也比較長(zhǎng)，因此大家一定要盡早的做準(zhǔn)備，逾期結(jié)題一般視為自動(dòng)放棄。

　　以上就是建設(shè)成本控制課題申報(bào)方向，或者您還想要了解課題選題來(lái)源哪幾個(gè)方面，或者是其他一些課題申報(bào)知識(shí)，可以隨時(shí)咨詢(xún)?cè)撜镜脑诰�(xiàn)老師。