大家評職稱如果是自己申請課題所需要的時(shí)間很長，因此很多作者都在尋找寫好的現(xiàn)成的課題，這時(shí)大家一定要通過正規(guī)的渠道獲取，比如期刊之家網(wǎng)，是值得信賴的機(jī)構(gòu)，也正在征集課題主持人，課題參與人等，需要評職課題的可以隨時(shí)咨詢我們的編輯老師，他們會在線一對一為您解答，這樣也不會耽誤您的職稱評定，在短時(shí)間內(nèi)可以拿到全部的成果。
 

　　在申請課題時(shí)一般要經(jīng)過立項(xiàng)、開題報(bào)告、課題研究方案、研究過程、中期報(bào)告、結(jié)題報(bào)告等階段，須附立項(xiàng)報(bào)告、研究過程材料、研究報(bào)告、結(jié)項(xiàng)(鑒定)證書、獲獎(jiǎng)證書等完備的材料，這些大家都可以聯(lián)系期刊之家網(wǎng)，由專業(yè)的老師為您進(jìn)行指導(dǎo)，也不會耽誤您的職稱評定。

　　而且期刊之家網(wǎng)還可以為作者提供國家級課題、省級課題、市級課題、小課題等等。當(dāng)然國家級課題是課題等級最高的，用國家級課題晉升職稱的作用，不用多說了，肯定也是最大。如果要說國家級課題加分少，其他的課題就更別說了。

　　另外也需要注意課題作者人數(shù)以及課題作者位置。國家級課題研究是需要多人共同研究的，甚至還要分子課題來研究，明顯可以看出這不是一個(gè)人的能力就可以完成的。當(dāng)然課題作者人數(shù)以及課題作者位置對于評職的影響也是不同的。課題作者人數(shù)越少，課題作者位置越靠前，對晉升職稱的作用越大，加分也越高。

　　如果是獲獎(jiǎng)的課題，自然也是非常優(yōu)秀的課題，也可以給予相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)，在晉升職稱方面，就多加幾分。想要擁有現(xiàn)成的課題，可以隨時(shí)咨詢本機(jī)構(gòu)的編輯老師，在線一對一為您解答。

　　課題申報(bào)知識：期刊之家能申報(bào)什么級別的課題

　　很多作者評職稱都需要課題作為加分項(xiàng)，尤其是教師，醫(yī)生，他們有的需要省級課題，有的要求是國家級課題，這類作者也多會咨詢期刊之家的編輯老師，了解這里可以提供什么課題，據(jù)小編和以往作者溝通，他們通過期刊之家申報(bào)的基本都是國家級課題，其實(shí)很多單位沒有具體劃分國家級還是國家級子課題，具體加分根據(jù)評職文件來定，詳情您也可以直接咨詢我們的編輯老師。