《語文月刊》創(chuàng)刊于1982年4月，由華南師范大學(xué)文學(xué)院主辦，經(jīng)過20年的努力，已成為目前向國內(nèi)外公開發(fā)行的有較大影響的語文專業(yè)期刊。《語文月刊》立足廣東，面向全國，兼顧海外，以具有中學(xué)以上文化水平的學(xué)生、教師及其他語文工作者、語文愛好者為主要對象;以貫徹執(zhí)行黨和國家的語言文字方針政策，普及語文知識，指導(dǎo)語文學(xué)習(xí)和運用，活躍語文研究風(fēng)氣，提高社會語文水平以及為兩個文明和四化建設(shè)服務(wù)為宗旨。

　　《語文月刊》是針對高中師生的雜志，倡導(dǎo)大語文思想，內(nèi)容豐富，采英擷華，知識面廣，可讀性強(qiáng);融知識性、趣味性、實用性于一爐，雅俗共賞，特色鮮明，在同類刊物中獨樹一幟，因而贏得了國內(nèi)外讀者、上級主管部門和社會各界人士的一致好評。中國語文報刊協(xié)會會長李行健先生譽她為“南國的一顆明珠”;讀者稱她為“良師益友”、“南國奇葩”;贊她“珠璣滿目、姹紫嫣紅”。目前，《語文月刊》讀者已遍及全國各省、市、自治區(qū)和港、澳、臺地區(qū)以及世界上十幾個國家。

　　《語文月刊》欄目設(shè)置分成“文學(xué)長廊”“語海拾貝”“寫作導(dǎo)航”“文學(xué)星空”“課改前沿”“各抒己見”“語文博覽”“備戰(zhàn)高考”等版塊。
　　文學(xué)長廊——以中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、外國文學(xué)的鑒賞為主，以單篇的賞析文章為主。
　　語海拾貝——語言隨筆、語言運用、詞語辨析為主。
　　寫作導(dǎo)航——對寫作理論舉例論述。
　　文學(xué)星空——學(xué)生的創(chuàng)作園地。
　　課改前沿——課程改革中遇到的問題的思考;教學(xué)設(shè)計;課文解讀。
　　各抒己見——對知識性的問題提出意見，發(fā)表自己的見解。
　　語文博覽——趣味性、知識性的短文為主。
　　備戰(zhàn)高考——現(xiàn)代文閱讀、文言文閱讀、模擬試題

　　《語文月刊》2014年第07期目錄
　　南國奇葩 語文之光
　　文章思有路,遵路識斯真　高德峰
　　系統(tǒng)分析問題,尋求解決策略——例談高中語文選修課的開設(shè)　長孫永健
　　審視課標(biāo)教材,建構(gòu)課堂模式——關(guān)于《唐詩宋詞元散曲選讀》的一些做法與　申青山
　　隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲——淺談如何通過選修課程培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用、審美和　侯燕紅
　　《唐詩宋詞元散曲選讀》教法初探　王一芝
　　《先秦諸子選讀》有效教學(xué)探究　楊葉柳
　　選修課《杜甫詩五首》教學(xué)有感　呂雪容
　　“洛陽紙貴”一點都不“貴”　陳千里
　　語文教學(xué)必須以提升學(xué)生思想、培養(yǎng)學(xué)生情感為核心　陳琰雅
　　誰封他家為“第一名”的?　夏傳壽
　　論當(dāng)代人文主義教育理念下的語文教學(xué)　劉坤

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