漢語學習雜志介紹

　　一、《漢語學習》概況

　　《漢語學習》雜志創刊于1980年，1981年開始向國內外公開發行。現為中文社會科學引文索引(CSSCI)來源期刊、中文核心期刊要目總覽漢語類核心期刊，中國人文社會科學綜合評價AMI核心期刊，復印報刊資料重要轉載來源期刊，RCCSE中國核心學術期刊”。

　　《漢語學習》設有語言與現代漢語研究、現代漢語研究述評、國際中文教育研究、語言對比、爭鳴和研究生論壇等欄目。本刊的辦刊宗旨是：介紹國內外現代漢語和第二語言漢語教學新成果，提供學術討論和爭鳴的園地，反映學術活動的新動態，展示國內外漢語教學與研究的新視野。

　　二、《漢語學習》辦刊特色

　　為扶植青年學者，發掘和造就學術人才，特開設“研究生論壇”欄目，為國內外的碩博士研究生提供討論和爭鳴的園地，培養了一大批學術人才。

　　《漢語學習》始終堅持載文不拘一格，不限學派，不囿于某一體系;堅持學術性與知識性相結合，提高與普及相結合;講求實際，提倡爭鳴;扶持青年語言學者;實行開門辦刊。40多年來《漢語學習》雜志堅守邊疆，服務祖國，面向世界，贏得學術界廣泛贊譽和一致好評，是漢語語言學界重要的學術陣地。

漢語學習雜志欄目

現代漢語研究綜述、語言·文化·社會、語言對比、第二語言漢語教學

漢語學習雜志收錄歷史

投稿要求

1.參考文獻必須是作者親自閱讀過的發表在正式出版物的文獻，文章應附參考文獻，建議為5-10條。

2.正文中表示標題級別的序號形式，一般從大到小依次為：“一”“（一）”“1”“（1）”“①”等?？梢愿鶕祟}的實有級別，跳過某些形式的序號。

3.稿件應包括：篇名、作者、單位及郵編、摘要、關鍵詞、中圖分類號、文獻標識碼、正文、注釋及參考文獻。

4.本刊歡迎各類省部級以上基金資助項目投稿，省級以上立項的課題（項目），請注明項目名稱與編號。

5.本雜志被國內多家學術期刊數據庫收錄，不同意收錄者，來稿聲明。